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言語:話の内容理解
天気なので、モモちゃんは公園に行くことにしました。モモちゃんは、ポケットのついたブラウスを着て、ズボンをはき、お花の模様のカバンを持って、運動靴をはき出かけました。モモちゃんは帽子を忘れましたが、そのまま公園へ向かいました。
問.モモちゃんだと思う女の子に○をつけて下さい。
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位置表象:位置の聞き取り
途中で会ったチエちゃんを誘いました。次にトシオ君とお母さんに会いました。誘うと、トシオ君は「また後で。公園で待ってて」と言い、お母さんと行ってしまいました。
公園には砂場やブランコやすべり台、小さな森もありました。小さな森にはドングリもたくさんあったので、チエちゃんはドングリを拾うことにしました。
モモちゃんがブランコのところに行くと、男の子が3人並んでいました。並んで待っていると、小さい女の子とお母さんが来て、小さい女の子にお母さんが「ちゃんと並ばないとだめよ」と言いました。モモちゃんは順番を譲ってあげました。
問.モモちゃんの前には何人並んでいますか。その人数だけ○をつけて下さい。
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数: 1対多対応と合成
チエちゃんは、ドングリを拾って戻って来ました。モモちゃんと、後から来たトシオ君とで、拾ったドングリを3人で分けました。3個ずつになって、まだ2個余っていました。
問.ドングリの数は全部でいくつでしたか。○を描いて下さい。
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手先の巧緻性:塗り絵
3人が公園の森の奥まで行くと、キノコやドングリや枯れ葉がたくさんありました。みんなで葉っぱやドングリを、袋いっぱい拾いました。
・先生が見せてくれる見本の通りに、キノコと葉っぱとドングリを塗る。
キノコ→青 葉っぱ→赤 ドングリ→緑
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未測量:重さの三者関係
チエちゃんの袋はモモちゃんの袋より重く、チエちゃんとトシオ君では、トシオ君の袋の方が軽かったです。モモちゃんの袋とトシオ君の袋では、モモちゃんの袋の方が重かったです。
問.1番重い袋の子に○、1番軽い子に△をつけて下さい。
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手先の巧緻性:運筆
森の中にはとても大きな切り株がありました。トシオ君は○や□や△のコマを出して、その切り株の上で回して遊びました。
問.緑のクーピーで、切り株の線をなぞって下さい。内側から始めて下さい。
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推理:回転
※トシオ君のコマに●がついている。
問.コマを回して、上から見た絵はどれですか。選んで○をつけて下さい。
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言語話の内容理解
問.3人で遊んだ公園はどれですか。○をつけて下さい。
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言語:話の内容理解
問.今のお話の順番で、正しいものに○をつけて下さい。
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絵画製作:課題画
モモちゃんのお母さんが迎えにきて、モモちゃんのお家で一緒にお夕飯を食べることになりました。お夕飯はみんなの大好きなカレーです。
・3人でカレーを食べているところの絵を、クレヨンで描いて下さい。