聖心女子学院初等科

2009年出題問題

集団テスト

  1. 行動観察:待つ
    ・ロールスクリーンに映る絵本の映像を、静かに体操座りで見る。

ペーパーテスト

  1. 言語:話の内容理解
    天気なので、モモちゃんは公園に行くことにしました。モモちゃんは、ポケットのついたブラウスを着て、ズボンをはき、お花の模様のカバンを持って、運動靴をはき出かけました。モモちゃんは帽子を忘れましたが、そのまま公園へ向かいました。
    問.モモちゃんだと思う女の子に○をつけて下さい。

  2. 位置表象:位置の聞き取り
    途中で会ったチエちゃんを誘いました。次にトシオ君とお母さんに会いました。誘うと、トシオ君は「また後で。公園で待ってて」と言い、お母さんと行ってしまいました。
    公園には砂場やブランコやすべり台、小さな森もありました。小さな森にはドングリもたくさんあったので、チエちゃんはドングリを拾うことにしました。
    モモちゃんがブランコのところに行くと、男の子が3人並んでいました。並んで待っていると、小さい女の子とお母さんが来て、小さい女の子にお母さんが「ちゃんと並ばないとだめよ」と言いました。モモちゃんは順番を譲ってあげました。

    問.モモちゃんの前には何人並んでいますか。その人数だけ○をつけて下さい。

  3. 数: 1対多対応と合成
    チエちゃんは、ドングリを拾って戻って来ました。モモちゃんと、後から来たトシオ君とで、拾ったドングリを3人で分けました。3個ずつになって、まだ2個余っていました。

    問.ドングリの数は全部でいくつでしたか。○を描いて下さい。

  4. 手先の巧緻性:塗り絵
    3人が公園の森の奥まで行くと、キノコやドングリや枯れ葉がたくさんありました。みんなで葉っぱやドングリを、袋いっぱい拾いました。
    ・先生が見せてくれる見本の通りに、キノコと葉っぱとドングリを塗る。
    キノコ→青 葉っぱ→赤  ドングリ→緑

  5. 未測量:重さの三者関係
    チエちゃんの袋はモモちゃんの袋より重く、チエちゃんとトシオ君では、トシオ君の袋の方が軽かったです。モモちゃんの袋とトシオ君の袋では、モモちゃんの袋の方が重かったです。

    問.1番重い袋の子に○、1番軽い子に△をつけて下さい。

  6. 手先の巧緻性:運筆
    森の中にはとても大きな切り株がありました。トシオ君は○や□や△のコマを出して、その切り株の上で回して遊びました。

    問.緑のクーピーで、切り株の線をなぞって下さい。内側から始めて下さい。

  7. 推理:回転
    ※トシオ君のコマに●がついている。

    問.コマを回して、上から見た絵はどれですか。選んで○をつけて下さい。

  8. 言語話の内容理解

    問.3人で遊んだ公園はどれですか。○をつけて下さい。

  9. 言語:話の内容理解

    問.今のお話の順番で、正しいものに○をつけて下さい。

  10. 絵画製作:課題画
    モモちゃんのお母さんが迎えにきて、モモちゃんのお家で一緒にお夕飯を食べることになりました。お夕飯はみんなの大好きなカレーです。
    ・3人でカレーを食べているところの絵を、クレヨンで描いて下さい。

集団テスト

  1. 行動観察:自由遊び
    ・ボーリング、輪投げ、絵本、ぬいぐるみ、積木のある場所で、好きな場所で自由に遊ぶ。

面接

※約10分

父親に

  • お子さんにお父さんの仕事をしている姿を見せたことがありますか→発展
  • どのようなお子さんですか/どんなお子さんですか
  • 子どもの名前の由来について
  • お子さんが生まれた時、どのように思いましたか→発展
  • お父様からご覧になってのお母様はいかがですか
  • お母様のことをお子さんはどう思っていると思いますか
  • お仕事がお忙しいとは思いますが、どのようにお子さんとかかわっていますか
  • 子どもを育てる上で大切にしていきたいこと(伸ばしていきたいこと)はどんなことですか
  • これからの時代を生きてゆくために、お子さんにどのようなことを身につけていってほしいですか
  • どうして聖心を選びましたか
  • 聖心女子学院のユニークなところはどこだと思いますか
  • 兄弟関係について
  • 今日はお子様とどんなことをお話ししながらいらっしゃいましたか

母親に

  • お母様のご両親、あるいはお父様のご両親から、子育てについて何かアドバイスをいただいたことがありますか→発展
  • お母様からご覧になって、お父様はいかがですか
  • お父様にもう少しこうなってもらえたらと思う天はありますか
  • 子どもを育てる上での指針をお聞かせください→発展
  • 理想の母親像/尊敬する女性像/影響を受けた人はどなたですか
  • お子様が初めてこの学校に来たのはいつですか→発
  • 今日は下のお子さんはどうしていますか

子どもに

  • 名前
  • 幼稚園の名前
  • お父様/お母様のお名前は?
  • 何人家族ですか?
  • お兄さんとは何をして遊びますか?
  • お家ではどんなことをして遊びますか?
  • お外では何をして遊びますか?
  • お父様やお母様が好きですか→発展
  • これからどこへ行きたいですか
  • 幼稚園にはどうやって行きますか
  • おけいこは何をしていますか
  • 朝ごはんは食べてきましたか
  • 好きな歌→歌った子もいる
  • 好きな動物→発展
  • 大きくなったら何になりたいですか
  • 宝物は何ですか→発展